Lecture progressive et répétitive. Les mots utilisés sont ceux appris par les élèves. Je me réfère à mes collègues de 1re année afin de suivre leur progression. Mots fréquents imagés afin d'associer le mot à l'image. Les lectures pas à pas permettent de travailler la fluidité ainsi que l'aisance! L'élève deviendra ainsi un bon lecteur!
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